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在南昌航空城做飛行器部件研發、洪都航空做設備維護、南昌軍工企業做材料檢測的在職人士,計劃通過同等學力申碩提升時,常會陷入信息查找困境:“南昌航空大學同等學力申碩招生專業目錄一覽表在哪能找到2026最新版?學校主打的航空特色專業,具體有哪些方向適合自己?”其實該校2026年同等學力申碩專業目錄已明確,且以“航空領域為核心”,整理成一覽表后,既能清晰看到所有招生專業,也能快速鎖定航空特色方向。

想直觀獲取“南昌航空大學同等學力申碩招生專業目錄一覽表”信息,以下表格匯總2026年所有招生專業,涵蓋類別、細分方向、學制及適配領域,無需逐頁翻閱簡章:
專業類別 | 專業名稱 | 細分方向 | 學制 | 適合領域(南昌本地為主) | 學習模式 |
|---|---|---|---|---|---|
航空特色類 | 航空宇航科學與技術 | 飛行器設計、航空部件檢測、空天材料應用 | 2年 | 南昌航空城、洪都航空、江西航空等航空企業 | 周末面授(南昌校本部)+線上回放 |
航空特色類 | 飛行器動力工程 | 航空發動機維護、飛行器動力系統優化 | 2年 | 洪都航空發動機事業部、南昌軍工動力企業 | 周末面授(南昌校本部)+線上回放 |
工科通用類 | 金屬材料檢測、復合材料應用(航空方向) | 2年 | 南昌航空材料研究院、本地軍工材料企業 | 周末面授(南昌校本部)+線上回放 | |
工科通用類 | 航空設備智能制造、機械故障診斷(飛行器方向) | 2年 | 南昌航空智能制造產業園、飛行器設備廠 | 周末面授(南昌校本部)+線上回放 | |
管理類 | 工商管理(航空企業管理方向) | 航空項目管理、航空供應鏈優化 | 2年 | 江西航空運營部門、航空企業行政崗 | 周末面授(南昌校本部)+線上回放 |
從表格可見,招生專業目錄的特點很鮮明:5個專業中2個為純航空特色類,3個通用類專業也含航空細分方向,完全貼合南昌本地航空、軍工產業需求,且所有專業均支持在職學習模式。
結合南昌航空大學同等學力申碩招生專業目錄一覽表,航空特色專業的核心價值在于“學用直接對接南昌航空產業”,兩個主力專業的方向和優勢可進一步拆解:
該專業的“飛行器設計”方向,課程包含“小型飛行器結構設計”“航空部件強度分析”,學習中會結合洪都航空的飛行器研發案例(如教練機部件設計思路);“航空部件檢測”方向則引入南昌航空城常用的“無損檢測技術”,學員可在學校實驗室參與航空鋁材檢測實操,不用額外找實踐資源。適合在航空企業做研發、檢測的在職人士,學完能直接應用于日常工作,比如優化飛行器部件設計方案、提升檢測精度。
課程圍繞“航空發動機原理”“動力系統故障排查”展開,且與洪都航空發動機事業部共建“實踐基地”,學員可在第2學期參與1次“航空發動機拆解維護實踐”(在洪都航空廠區內),直觀了解發動機內部結構。對在航空企業做動力系統維護、設備調試的人來說,這些內容能解決工作中“發動機異響排查”“動力效率提升”等實際問題,比純理論學習更有價值。
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參考南昌航空大學同等學力申碩招生專業目錄一覽表,選擇專業時不用盲目追“航空特色”,結合自身工作領域匹配更合理:
若在南昌航空城、洪都航空等純航空企業,直接選“航空宇航科學與技術”“飛行器動力工程”,專業方向與工作內容高度重合,學習后能快速提升崗位競爭力;
若在本地軍工企業做材料、機械相關工作,可選“材料科學與工程(航空方向)”“機械工程(飛行器方向)”,既能保留航空領域的發展空間,也不脫離現有工作范疇;
若在航空企業做行政、運營、項目管理,“工商管理(航空企業管理方向)”更適配,課程中的“航空供應鏈優化”“項目成本管控”,能幫管理者提升團隊運營效率,比如優化航空零部件采購流程。
同時,所有專業均不限制前置專業背景,比如機械專業出身的人想轉航空發動機維護,也能報考“飛行器動力工程”,課程會從基礎原理講起,不用因“非航空專業”卻步。
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南昌航空大學同等學力申碩招生專業目錄一覽表(2026最新版)清晰呈現了5個招生專業,其中2個純航空特色類、3個通用類含航空方向,完全貼合南昌本地航空、軍工產業需求;航空特色專業的課程與實踐還對接洪都航空、南昌航空城等企業資源,學用結合緊密。對南昌航空相關在職人士來說,不用再為“找專業目錄”“選特色方向”糾結,參考表格結合工作領域選擇,就能在不影響工作的前提下,實現“學歷提升+專業能力進階”的雙重目標。
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