控制科學與工程碩士學位一級學科授權點于2016年獲教育部批準，同年，本學科獲批“十三五”江蘇省重點學科，2017年開始招生。學位點現有專職教師104名，博士生導師13名，碩士生導師86名，博士化比例98%，一年以上國際化背景的58%。學院擁有全國黃大年式教師團隊、江蘇省雙創計劃團隊、江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊、江蘇省高校優秀科技創新團隊等省部級以上團隊5個；擁有國家杰出青年基金獲得者、江蘇省雙創人才、江蘇省特聘教授、江蘇省杰出青年基金獲得者、江蘇省“333工程”培養對象等一批省部級以上人才20余人。近5年承擔科研項目近300項，到賬科研經費過億元。發表高質量論文600余篇，出版專著與教材3部，授權發明專利170余項，實用新型專利近千項，榮獲省部級獎7項，其中包括教育部自然科學一等獎和二等獎各1項。獲得省部級以上科研獎勵7項。本碩士學位點擁有江蘇省大數據分析技術重點實驗室、江蘇省氣象能源利用與控制工程技術研究中心、江蘇省大氣環境與裝備技術協同創新中心、江蘇省智能氣象探測機器人工程研究中心等省級科研平臺，以及智能控制與系統集成科研平臺、測試計量技術與儀器科研平臺、電機與驅動系統科研平臺等3個中央與地方共建的科研平臺；擁有南京信息工程大學中再德眾自動化設備研究院、南京信息工程大學微特利電機研究院等8個校企研究院，擁有昆山碩凱自動化科技有限公司、江蘇江分電分析儀器有限公司、江蘇微特利電機制造有限公司等16個江蘇省研究生工作站（其中2個江蘇省優秀研究生工作站）。

       控制科學與工程一級學科覆蓋面寬、層次跨度大，綜合應用控制科學、信息科學、系統科學及計算機科學等多學科知識，結合科研前沿及市場需求展開研究，具有“理（論）實（踐）結合，強（電）弱（電）并重，軟（件）硬（件）兼施”的鮮明特點。

       掌握系統的政治思想理論，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，身心健康，具有較強的事業心和敬業精神，積極為社會主義現代化建設服務。

       掌握本學科的基礎理論和專業知識，了解控制科學與工程學科發展的前沿和動態，熟練掌握復雜系統分析與控制理論、模式識別與大數據分析、檢測技術與氣象感知技術、新能源利用與電氣控制等方面的專業理論和方法。具備專業實踐能力、創新意識和創新能力。有嚴謹求實的態度和作風。熟練掌握一門外語。具有良好的道德素養，以及社會責任感和使命感。畢業生可從事控制領域的教學、研發、設計、實現、運維和管理等工作，適應國家和地方經濟建設和社會發展的要求。

      1、大數據分析與模式識別

      2、智能感知與檢測技術

      3、智能控制與機器人技術

      4、電氣自動化與新能源技術

       學術型碩士研究生的學制為3年，學習年限一般為3年，最長不超過5年。修滿規定學分、提前完成學習計劃、論文水平特別優秀者，可以申請提前答辯和提前畢業。因特殊原因不能按期畢業可適當延長學習年限，但最長不超過5年，經費由導師的課題承擔。如果是學生個人原因未能按期畢業，經費由學生個人自理。

      （一）學分要求

       碩士研究生攻讀學位期間，實行學分制，畢業總學分不少于26學分，其中學位課學分不少于16學分。

      （二）課程設置

       1.學位課（16學分）

       A——公共基礎課（7學分）

       新時代中國特色社會主義理論與實踐研究，2學分

       自然辯證法概論，1學分

       公共英語，2學分

       以研究生通過PETS-5、GRE、雅思、托福等考試為目標，著力提升研究生的聽、說能力。符合條件的研究生可申請免修公共英語課程。

       凡符合下列條件之一的研究生可申請免修公共英語課程：

       ①參加“全國外語水平考試”（WSK）并達到合格標準（PETS-5）；

       ②參加雅思（學術類）、托福考試，成績達到以下標準：雅思6.5分，托福（IBT）95分；

       ③曾在教育部指定出國留學培訓部參加相關語種培訓并獲得結業證書（英語為高級班）。

       學術英語，2學分

       以國際交流為主線，系統介紹“學術寫作與發表”、“國際會議”等方面的知識和實踐操練。重點培養研究生英語的應用能力。幫助學生提高學術英語表達能力，克服參加國際學術交流與合作、進行科學研究中的語言障礙。碩士生學術英語課程實施跨學院合作授課，由文學院教師和專業學院中有留學經歷的優秀教師承擔授課任務。

       B——專業基礎課（ 9學分）

       矩陣論，3學分

       現代控制理論，2學分

       系統建模與仿真技術，2學分

       最優控制與狀態估計，2學分

       2.非學位課（不少于8學分）

       C——限選課（ 2 學分）

       科技人文素養，1學分

       學科前沿,1學分

       D——專業選修課（不少于6學分）

       研究生創新創業課程，1學分

       自主智能系統，2學分

       模式識別與機器學習，2學分

       檢測技術與自動化，2學分

      人工智能，2學分

      氣象能源資源評估與應用，2學分

      嵌入式系統設計，2學分

      隨機分析，2學分

      E——實踐環節（2學分）

      實踐環節，主要包括學術報告和實踐活動。

      1. 學術報告

      屬于必修環節，1學分。在學期間應參加8次以上（其中2次為跨二級學科）的學術活動。

      2. 實踐活動

      屬于必修環節，1學分。包括助研、助教、助管、科技創新、社會實踐等多種形式，不少于2周時間，完成實踐報告，培養單位評估合格為通過。

      課程設置見附表1。

       碩士研究生培養實行導師負責制，對碩士研究生培養采取課程學習和論文工作并重的方式，課程學習一般在一年內完成，從事論文工作的時間一般不得少于一學年。

       整個培養過程應貫徹理論聯系實際的方針，使研究生掌握本專業的基礎理論和專門知識，掌握科學的基本方法，并具有一定的實踐經驗和實踐能力。

       已獲得學士學位并在獲得學士學位后工作三年以上，或雖無學士學位但已獲得碩士或博 士學位者可以提交申請。已獲得的學士、碩士或博士學位為國（境）外學位的，其所獲的國 （境）外學位需經教育部留學服務中心認證。在申請學位的專業或相近專業做出一定的成 績，學術水平或專門技術水平已達到所申請學科的碩士學位授予標準，可向有關學位授予單 位申請碩士學位。

       1.第一階段研修學費:25000元; (繳費流程:1.學員報名，提交報名資料，對接老師提交學校;2.學校核實，發放錄取通知書、入學須知和繳費流程;3.學校官網繳費;4.教學點保存繳費截圖) 1.教學點費用:500元報名費，12800元增值服務費;

       2.第二階段論文費用:20000元

       學位論文是研究生培養工作的重要環節。通過學位論文工作，培養研究生從事科學研究和獨立工作的能力，培養分析、綜合能力，培養發現問題和解決問題的能力，培養實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態度。

學位論文內容包括以下幾個方面：

       1．選題和開題

        研究生課程學習期間在導師的指導下確定研究方向，通過查閱文獻、收集資料和調查研究等工作，把握本研究領域國內外現狀、發展動態，并在此基礎上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學性、學術性、創新性和可行性。

       開題報告的內容應包括：課題的研究意義、國內外現狀分析；課題研究目標、研究的內容、擬解決的關鍵問題；擬采取的研究方法、技術路線、試驗方案及其可行性研究；課題的創新性；計劃進度、預期進展和預期成果。研究生通過查閱文獻、收集資料和調查研究確定研究課題。開題報告須在碩士點內進行可行性論證，經認可后才能進行課題研究。

       碩士學位論文開題報告應在第3學期結束前完成，因特殊原因需延期開題者，應提前向研究生院提出書面申請，申請延期的期限最長不超過2個月。開題報告通過后，原則上不再改變，如論文選題有重大變化的，需重做開題報告。

       2.中期考核

       對二年級碩士研究生在進入學位論文階段前進行中期考核，時間一般在第四學期初，主要包括思想品德、學習態度、學習成績和身體狀況等內容。中期考核不過者，可延期6個月再重新申請考核，最長延期時間為1年。

       3. 學位論文的寫作和要求

       按學校學位論文寫作要求執行。

       4. 學位論文的預答辯和答辯

       研究生必須學完規定的課程，考核成績合格，中期考核合格，并完成實踐活動，獲得規定的學分后，方能申請論文預答辯。碩士研究生學位論文預答辯在每年的3月底前完成。預答辯通過者方可申請正式答辯。

       5. 申請學位

       以“破除‘五唯’導向、培養質量為先、學科分類評價、定量定性結合”為原則。學術學位研究生重在考察學術貢獻和學術活躍度，倡導理論和技術創新。申請學位的學術成果須多樣化，具體按《南京信息工程大學研究生申請學位成果要求的規定》執行。