不一定，看學(xué)校要求。有些學(xué)校的醫(yī)學(xué)類在職研究生報(bào)名條件中有相關(guān)要求，有些則沒有，下面是詳細(xì)說明。

一、讀醫(yī)學(xué)專業(yè)在職碩士研究生需要規(guī)培證嗎？

（1）大部分要求規(guī)培證

一般來說，對(duì)于醫(yī)學(xué)類專業(yè)碩士，如臨床醫(yī)學(xué)碩士或其他相關(guān)醫(yī)藥衛(wèi)生管理類專業(yè)，一些學(xué)校可能會(huì)要求持有規(guī)培證。規(guī)培證是醫(yī)學(xué)臨床規(guī)培醫(yī)師證書，通常由衛(wèi)生部（現(xiàn)為國家衛(wèi)生健康委員會(huì)）頒發(fā)，它是醫(yī)學(xué)類碩士專業(yè)的入學(xué)條件之一。持有規(guī)培證通常意味著申請(qǐng)者已經(jīng)完成了醫(yī)學(xué)本科臨床規(guī)培期培訓(xùn)，并通過了相關(guān)的國家考試。

（2）少數(shù)專業(yè)不要求

對(duì)于非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，如醫(yī)藥信息管理、醫(yī)院管理等，通常不要求規(guī)培證。這些專業(yè)的在職研究生教育更注重管理理論和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，與臨床規(guī)培的關(guān)聯(lián)度不高。

二、醫(yī)學(xué)類在職碩士研究生招生專業(yè)推薦

（1）臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類在職研究生中最受歡迎的專業(yè)之一。這個(gè)專業(yè)旨在加強(qiáng)醫(yī)生的臨床技能和知識(shí)，提高診斷和治療的水平。通過深入研究疾病的臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療手段，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的在職研究生能夠更好地理解疾病的本質(zhì)，為患者提供更精準(zhǔn)的治療方案。此外，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)還涉及到最新的醫(yī)療技術(shù)和進(jìn)展，如基因編輯、免疫療法等，為在職研究生提供了廣闊的研究和發(fā)展空間。

（2）基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)類在職研究生中的另一個(gè)重要專業(yè)。它主要研究人體的正常結(jié)構(gòu)和功能，以及疾病的發(fā)生和發(fā)展機(jī)制。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的在職研究生可以通過學(xué)習(xí)細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)等課程，深入了解人體的奧秘，為疾病的預(yù)防和治療提供理論支持。此外，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)還涉及到新藥研發(fā)、生物技術(shù)等領(lǐng)域，為在職研究生提供了豐富的研究方向和發(fā)展機(jī)會(huì)。

（3）護(hù)理學(xué)專業(yè)

隨著人們對(duì)健康需求的不斷增加，護(hù)理學(xué)專業(yè)也成為醫(yī)學(xué)類在職研究生的熱門選擇。這個(gè)專業(yè)主要研究護(hù)理理論、護(hù)理技術(shù)和護(hù)理管理等方面的知識(shí)，旨在培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的護(hù)理人才。護(hù)理學(xué)專業(yè)的在職研究生可以通過學(xué)習(xí)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理等課程，提升自己的護(hù)理技能和綜合素質(zhì)，為人們的健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

（4）藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)專業(yè)也是醫(yī)學(xué)類在職研究生中備受矚目的專業(yè)之一。它主要研究藥物的來源、制備、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。藥學(xué)專業(yè)的在職研究生可以通過學(xué)習(xí)藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)等課程，深入了解藥物的研發(fā)和應(yīng)用過程，為藥物的創(chuàng)新和合理使用提供支持。此外，隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展，藥學(xué)專業(yè)還涉及到生物藥物、基因藥物等新興領(lǐng)域的研究和開發(fā)，為在職研究生提供了更多的發(fā)展機(jī)遇。

（5）公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備疾病預(yù)防、控制和公共健康管理能力的專業(yè)人才。在職研究生通過學(xué)習(xí)流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康促進(jìn)等課程，可以掌握公共衛(wèi)生領(lǐng)域的核心知識(shí)和技能，為改善人群健康狀況和提升公共衛(wèi)生服務(wù)水平做出貢獻(xiàn)。在當(dāng)前全球健康挑戰(zhàn)日益增多的背景下，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。