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全國統(tǒng)一招生熱線
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)上對(duì)于一些崗位要求也是越來越高，這就給很多在職人士帶來巨大壓力，另外在崗位上，尤其是教育行業(yè)，評(píng)職稱、升職加薪往往依靠的就是在職人士自己的水平，通過在職研究生是可以提升自己水平的，那教育學(xué)在職研究生報(bào)考學(xué)校有哪些？
一月專碩招生已經(jīng)報(bào)名截止，學(xué)員只能選擇報(bào)考同等學(xué)力在職研究生，同等學(xué)力學(xué)員先參加高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)有校考，校考考核合格會(huì)獲得結(jié)業(yè)證書，有學(xué)士學(xué)位證書，還可以繼續(xù)參加申述考試和論文答辯，通過后獲得碩士學(xué)位。根據(jù)在職研究生招生簡章得知，目前只有華中師范大學(xué)和人民大學(xué)有教育學(xué)在職研究生高級(jí)研修班相關(guān)課程。
華中師范大學(xué)教育學(xué)在職研究生
| 招生專業(yè)簡章 | 所屬學(xué)院 | 學(xué)制 | 招生狀態(tài) |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（教育管理方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（心理健康教育方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（小學(xué)教育方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（學(xué)前教育方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（思政方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
| 華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育碩士（英語方向）在職研究生招生簡章 | 教育學(xué)院 | 3年 | 招生中 |
人民大學(xué)教育學(xué)在職研究生
| 招生專業(yè)簡章 | 所屬學(xué)院 | 學(xué)制 | 招生狀態(tài) |
| 中國人民大學(xué)教育學(xué)院教育行政管理專業(yè)課程研修班招生簡章【上海班】 | 教育學(xué)院 | 2年 | 招生中 |
同等學(xué)力、專業(yè)碩士和中外合辦是該專業(yè)的注意招生方式，其中同等學(xué)力和中外合辦屬于免試入學(xué)，而專業(yè)碩士則是屬于考試入學(xué)。
免試入學(xué)
同等學(xué)力和中外合辦的入學(xué)方式就是免試入學(xué)，學(xué)員在入學(xué)前不需要參加全國統(tǒng)考，只需要符合院校的招生條件即可入學(xué)，這樣就大大減輕了學(xué)員的心理負(fù)擔(dān)，從而能提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率，還可以更快的獲得證書。
考試入學(xué)
專業(yè)碩士這種方式的入學(xué)方式是屬于考試入學(xué)，在入學(xué)前需要通過全國聯(lián)考和院校組織的復(fù)試，不僅過程較為繁瑣，而且考試難度較高，所以通過率較低。雖說通過率較低，但是后期不僅能夠獲得碩士學(xué)位證書和學(xué)歷證書，還能夠?qū)⒁延械膶W(xué)歷提升為研究生學(xué)歷，所以還是有一定優(yōu)勢(shì)的。
| 學(xué)校名稱 | 學(xué)費(fèi) | 學(xué)制 | 上課方式 |
| 印度尼西亞伽內(nèi)什教育大學(xué)在職研究生 | 148000.00元 | 3年 | 集中班 |
| 南京信息工程大學(xué)在職研究生 | 60000.00元 | 3年 | 周末班,集中班 |
| 首都師范大學(xué)在職研究生 | 96000.00元 | 2年 | 寒暑假班 |
| 信陽師范大學(xué)在職研究生 | 22800.00元 | 2年 | 網(wǎng)絡(luò)班,集中班 |
免試入學(xué)和考試入學(xué)是該專業(yè)主要的入學(xué)方式，不同入學(xué)方式有著不同的優(yōu)勢(shì)。如果想了解更多在職研究生可以向本站老師進(jìn)行咨詢。
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教育學(xué)在職研究生報(bào)考需考慮院校實(shí)力與在職支持服務(wù)，本文推薦五所頂尖院校助力職場人士提升。清華大學(xué)提供完善的非全日制項(xiàng)目與學(xué)術(shù)指導(dǎo)，北京大學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，浙江大學(xué)融合線上資源與前沿研究，中山大學(xué)以實(shí)踐導(dǎo)向強(qiáng)化工作能力，華東師范大學(xué)則提供多樣化課程選擇。報(bào)考流程分非全日制研究生和同等學(xué)力申碩兩種途徑，前者需參加全國統(tǒng)考，次年10月報(bào)名、12月初試；后者免試入學(xué)，3月報(bào)名、5月統(tǒng)考。選擇時(shí)需結(jié)合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)可顯著提升教育領(lǐng)域職業(yè)競爭力，解決實(shí)際工作挑戰(zhàn)。
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廣東教育學(xué)在職研究生整體就業(yè)率超90%，就業(yè)集中在基礎(chǔ)教育、高等教育等領(lǐng)域。高就業(yè)率院校中，華南師范大學(xué)居首，中山大學(xué)、暨南大學(xué)等緊隨其后。這些院校憑借學(xué)科實(shí)力、實(shí)踐資源、校友網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)勢(shì)，畢業(yè)生受用人單位青睞。行業(yè)人才需求穩(wěn)定增長，就業(yè)前景向好，擇校可參考院校就業(yè)特色與自身職業(yè)規(guī)劃。
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教育學(xué)在職研究生報(bào)考條件涵蓋學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)及政治面貌等核心要素，本科及以上學(xué)歷是基本門檻，部分院校要求具備教育領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)。報(bào)考要求涉及國家承認(rèn)的學(xué)位證書及針對(duì)性考試科目，錄取方式包含同等學(xué)力申碩與非全日制統(tǒng)考雙路徑。該學(xué)歷對(duì)考公評(píng)職稱具有顯著優(yōu)勢(shì)：可解鎖研究生專屬崗位，降低公務(wù)員考試錄取分?jǐn)?shù)線5-10分，突破戶籍限制；在教師編制考試中滿足高學(xué)歷招聘需求，職稱評(píng)定后薪資階梯式增長，職業(yè)穩(wěn)定性顯著提升。其學(xué)歷證書受國家法律認(rèn)可，助力職場人把握考編機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展突破。
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